С сентября 2017 года в  МАОУ "Школа №176" реализуется инклюзивное образование      Идея инклюзивного образования стала актуальна для нашего образовательного учреждения, так как в школу стали поступать обращения об обучении детей с ОВЗ в общеобразовательной школе. Руководствуясь Законов «Об образовании в РФ» в школе стали создаваться  условия для обучения детей с ОВЗ. С целью предупреждения  негативной реакции со стороны родителей нейротипичных  детей, в качестве превентивных  были проведены следующие мероприятия: ·        Заседание Совета учреждения, в который входят представители родительской общественности от каждого класса, ·        Классные родительские собрания, ·        Уроки доброты, проводимые НРООПДИМ «Верас»         В соответствии с требованиями ФГОС ОВЗ реализация АООП осуществляется через учебную, коррекционно-развивающую и внеурочную деятельности.      Учебная составляющая реализуется в рамках инклюзии. Дети получают образование в условиях ресурсной комнаты и в общеобразовательном классе. На урока в общеобразовательном классе учителя применяют: -личностно-ориентированные технологии обучения, учитывающие индивидуальные особенности каждого ребенка и позволяющие создать ситуацию успеха у ребенка с ОВЗ, - обучение в сотрудничестве при работе в малых группах, - игровые технологии, позволяющие сделать изучаемый материал увлекательным, - здоровьесберегающие технологии,         - технологии проблемного обучения, способствующие активизации познавательной деятельности.             -различные виды педагогической поддержки.       Коррекционно-развивающая составляющая реализуется за счет курса к5оррекционных занятий со специалистами ( психологом, логопедом, дефектологом). С цель снятия переутомления на основании рекомендаций СанПиН 2.4.2.3286-15 введены интегрированные уроки учителя и коррекционных специалистов.       Внеурочная деятельность  детей с ОВЗ включает  их участие в общешкольных и классных мероприятиях, участие в проектах и конкурсах.      С целью формирования толерантного отношения к детям с ОВЗ и инвалидностью для обучающихся в школе ежегодно проводятся: уроки доброты, классные часы, акции, Дни толерентности (16 ноября), Международный День  инвалида (03 декабря) и другие мероприятия.                       С сентября 2017 года школа является участником проекта   «На урок –вместе!».  В 2017 году в школе была открыта ресурсная комната. В настоящее время школа продолжает работу в рамках городской площадки Департамента образования администрации г. Нижнего Новгорода «Развитие инклюзии в обществе» (приказ Департамента образования №287 от 30.03.2016г.). Проект предназначен для реализации в общеобразовательных школах право детей с ОВЗ на образование в соответствии с Конституцией РФ (статья 43), Федеральным Законом РФ «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 № 273-ФЗ  и Приказом  Минобрнауки РФ № 1015 от 30.08.2013. Цель проекта: создание учебно-методического и материально-технического комплекса по сопровождению и обучению детей с ОВЗ и инвалидностью. Задачи: 1. Сформировать и обучить команду специалистов, работающих с детьми с ОВЗ 2. Организовать пространство для обучения и воспитания детей с ОВЗ. 3. Разработать адаптированные  общеобразовательные программы начального общего образования для детей с ОВЗ, индивидуальные учебные план. 4. Разработать учебно-методический комплекс сопровождения детей с ОВЗ. 5. Создать специальные условия обучения и пребывания детей в ОВЗ в школе, 6. Адаптировать и использовать в обучении и воспитании наиболее  эффективные методы  и приемы обучения и воспитания детей с ОВЗ. 7. Организовать эффективное взаимодействие учителей индивидуального обучения и образовательного класса. 8. Обеспечить плавный переход учащихся с ОВЗ  в общеобразовательный класс на постоянную форму обучения, при постепенном снижении тьюторского сопровождения. С 2019 года  МАОУ «Школа №176» является членом «Ассоциации лучших инклюзивных школ»  России.  В 2020-2021 учебном году  в МАОУ «Школа № 176»  реализуются 3 вида АООП (вариант 8.1, 8.2, 7.2, 6.2). По адаптированным образовательным программам   обучаются 7 детей с ОВЗ  в разных формах обучения: 1 ученик на дому, 5- в режиме частичной инклюзии, 1- в режиме полной инклюзии. В  МАОУ  «Школа № 176» создана безбарьерная среда, условия обучения и воспитания доступны  для лиц с ограниченными возможностями здоровья: - педагоги  прошли курсовую подготовку  по  обучению   разноуровневого  контингента детей,  находящихся в одном информационном поле;  - индивидуальный учебный план   учитывает  уровень развития ребенка и может изменяться в зависимости от интересов и потребностей обучащихся; - классы оснащены интерактивным комплексом (интерактивная  доска с  проектором, компьютер с выходом в интернет); - разработаны  адаптированные образовательные программы; - организовано индивидуальное обучение на дому детей, не имеющих  возможность обучаться в образовательном учреждении по медицинским  показаниям; - в школе преподают  квалифицированные кадры, осуществляющие коррекционно-развивающую деятельность: учителя, тьютер, учитель-логопед, учитель-дефектолог, педагог-психолог.